当你在讨论数字时，基数词和序数词是两种不同的概念。
基数词（Cardinal Numbers）用来表示数量或计数。比如，“one”（一），“two”（二），“three”（三），“four”（四）等等。基数词用来直接表示一个数量，而不指示顺序或顺位。
例如：
- There are five apples on the table.（桌子上有五个苹果。）
- I have three cats.（我有三只猫。）
序数词（Ordinal Numbers）则表示顺序或顺位，用来给事物排名或顺序。比如，“first”（第一），“second”（第二），“third”（第三），“fourth”（第四）等等。
例如：
- This is the first time I've been here.（这是我来这里的第一次。）
- He finished in second place in the race.（他在比赛中获得了第二名。）
因此，基数词用来表示数量或计数，而序数词则用来表示顺序或顺位。
1. 数词 + 名词(单数)
one-child (独生子女的)
two-hour (两小时的)
three-good (三好的)
100-pound (一百磅的)
2. 数词 + 名词(单数) + 形容词
three-year-old （三岁的）
seven-foot-wide (七英尺的)
8000-meter-long (8000米长的)
six-meter-tall (六米高的)
3. 数词 + 名词 + ”-ed”
one-eyed (独眼的)
four-storeyed (四层的)
two-faced (两面的)
four-footed (四只脚的)
three-legged (三条腿的)
4． 形容词+名词
full-time (全日制的)
high-class (高级的)
second-hand（二手的）
part-time（业余的）
mid-term （期中的）
final-term （期末的）
first-class/ rate（一流的）
5. 形容词 + 名词 + “-ed”
kind-hearted（好心肠的）
cold-blooded （冷血的）
warm-hearted（热心肠的）
blue-eyed（蓝眼睛的）
middle-aged(中年的)
red-lipped（红嘴唇的）
6. 形容词（副）+现在分词
good-looking（长相好看的）
ugly-looking（长相丑陋的）
easy-looking （长相随和的）
tired-looking（面容疲劳的）
hard-working （勤奋的）
ever-lasting（永恒的）
7．形容词/副词+过去分词
new-born （新生的）
so-called（所谓的）
hard-won （来之不易的）
well-dressed（衣着好的）
ready-made（现存的）
newly-built （新建的）
recently-built （刚建的）
8. 形容（副）词 + 形容词
dark-blue（深蓝的）
light-green（浅绿的）
all-round （全面的）
red-hot（灼热的）
9. 名词 + 现在分词
English-speaking （说英语的）
peace-loving（爱好和平的）
man-eating（吃人的）
world-shaking（震惊世界的）
mouth-watering（流口水的）
meat-eating（食肉的）
grass-eating（食草的）
10. 名词 + 过去分词
hand-made（手工制作的）
heart-broken（令人心碎的）
man-made（人造的）
11. 名词 + 形容词
life-long （毕业的，终生的）
world-famous （世界著名的）
world-wide （世界范围的）
ice-cold （冰冷的）
12. 名词 + 名词
X-ray （X光的）
English-language （英国语言的）
13. 形容词 +名词 + “-ed”
long-winged （长翅膀的）
14. 名词 + 介词
child-like (像小孩似的)
您可以这样给孩子讲解：
1.数词是用来表示数量或顺序的词语，例如：一、二、三、四、五……等等。
2.整数词可以分为基数词和序数词两类。基数词表示数量，如：一、二、三……；序数词表示顺序，如：第一、第二、第三……。
3.孩子在学习数词时，可以先从基数词开始，掌握一到十的基本概念，然后逐渐学习到更大的数目。在这个过程中，可以通过实物、图片等方式帮助孩子直观地理解数词的含义。